Conseils d'école de la maternelle du centre

Compte rendu du 1er conseil d'école du 12 novembre 2012

Présents :

Représentants des parents d’élèves : Mr et Mmes Gaëlle CASTET (GPE), Béatrice CHARDON (GPE), Gladys DAUDE PAYET (FCPE), Audrey DUGOURD (FCPE), Yordy FRANCO (GPE), Johana MOLINIER (GPE).
Enseignants : Mmes Hélène BOCHERENS, Stéphanie DELMAS, Françoise GOUZENE, Karine LAURIE, Anne MEYNIER, Cathy RICARD, Marie THUILLIEZ.
Psychologue scolaire du RASED : Mme MARCAT.
Représentante de la municipalité : Mme Anne-Marie FACCHINI.

Examen des points à l’ordre du jour :

Vie et organisation de l’école

  • Bilan des élections

339 électeurs inscrits : 123 votants dont 118 comptabilisés soit 37 % de participation.

- 4 sièges pour le GPE
- 2 sièges pour la FCPE

  • Bilan de la rentrée 2012

187 enfants, répartis comme suit :

- 2 Petites Sections à 32 élèves chacune
- 2 Moyennes Sections à  30 et 31 élèves
- 2 Grandes Sections à 31 élèves chacune

7 enseignantes (dont 1 à 80 % et 1 décharge de direction).
Mme DELMAS est à temps partiel de 80 % sur la classe de MS est complétée par Mme THUILLIEZ.
Mme THUILLIEZ assure également la décharge de direction de Mme GOUZENE.

Les ATSEM (personnels municipaux).
Elles accompagnent les enfants sur le temps scolaire, et participent à l'encadrement des activités organisées par les enseignantes. Elles aident à l’acquisition de l’autonomie dans  l’habillage, l’hygiène et à la prise des repas. Elles surveillent la cantine et assurent le nettoyage des classes et des sanitaires.
Elles sont au nombre de :

- 2 temps plein sur les classes de PS
- 2 équivalents temps plein sur les classes de MS
- 1 équivalent temps plein sur les 2 classes de GS

Les AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire) sont des personnels de l’Education Nationale et assurent l’accompagnement des enfants handicapés en vue de faciliter leur intégration à l’école. Le nombre d’heures des AVS est accordé, en commission, par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Actuellement 1 AVS pour 2 enfants scolarisés sur l’école.

RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficultés)
Il est composé d’une psychologue scolaire, Mme MARCAT et d’un maître G, Mme MOLINEAU. Elles interviennent sur toutes les écoles de la circonscription.
Actuellement, Catherine Marcat assure :

- les bilans des enfants de 3 à 7 ans avec du matériel adapté
- l’accompagnement des enfants en situation de handicap
- le suivi des enfants ayant des troubles du comportement
- apporte un soutien aux parents demandeurs, notamment pour les enfants de PS.

Bégonia MOLINEAU a été sollicité pour intervenir auprès de 5 enfants de l’école, après information et accord des parents elle proposera un accompagnement, à raison d’une séance par semaine à partir du second semestre.
Le conseil d’école attire l’attention sur l’importance d’un RASED fonctionnel, qui apporte son aide au niveau pédagogique, au plus près des besoins des enfants dans une logique d’accompagnement et d’orientation des familles.

  • Organisation de la journée scolaire

Concernant l’hygiène, l’axe est mis sur le lavage des mains. L’accompagnement aux toilettes se fait par les ATSEM, tout en visant l'autonomie des enfants.

Tous les enfants de PS sont couchés pour la sieste entre 12h45 et 13h dans les dortoirs. Actuellement les dortoirs sont pleins car beaucoup d’enfants de PS sont à temps plein.
Les enfants de MS ayant besoin d’un temps de sieste sont pris en charge par un personnel municipal supplémentaire (accordé par la Mairie) et couchés dans la bibliothèque sur des tapis de sol. Ils sont raccompagnés en classe au fur et à mesure de leur réveil.

Il est prévu d’aménager la bibliothèque dans les algeco pour que les décloisonnements des GS continuent de fonctionner mais il semble impossible d’y installer les ordinateurs : cela réduit la possibilité de travailler, et les activités informatiques sont suspendues à ce jour.

Face aux difficultés des enseignantes de GS concernant les goûters du matin (goûters disproportionnés, enfants confondant le goûter du matin et du soir, …), les enfants pourront prendre une légère collation à 8h30 en arrivant dans la classe mais plus pendant le temps de récréation.

  • Temps périscolaire : cantine, garderie

Les temps de cantine sont divisés en 2 services, le 1er service de 11h30 à 12H30 et le 2nd service de 12h30 à 13h15. Le temps de cantine est toujours un moment bruyant malgré l’extension de la cantine l’an dernier et l’insonorisation.
L’équipe pédagogique invite les parents à venir parler des difficultés des enfants, même si cela concerne le temps de cantine.
Pour le temps de garderie après 16h30, il appartient aux parents de fournir le goûter aux enfants. Tous les goûters pour le temps de garderie doivent être emballés nominativement et déposés avec le badge dans les caisses prévues à cet effet à l'entrée de l'école.
Rappel : Durant ces temps périscolaire, les enfants sont sous la responsabilité des personnels municipaux.
Les enseignants sont responsables des élèves durant le temps scolaire de 8h20 à 11h30 et de 13h30 à 16h30.

  • ATSEM : Remplacement et temps de service

L’équipe pédagogique demande à la Mairie la possibilité d’avoir 1 ATSEM par classe et attire l’attention sur le fait qu’elles puissent être remplacées dans un délai plus court, en tenant compte du nombre d’enfants dans les classes mais aussi du niveau de la classe (l'absence d'une ATSEM en petite section n 'est pas gérable).
Actuellement, la Mairie ne remplace les ATSEM qu’au bout d’1 semaine d’absence, ce qui engendre des soucis d’organisation pour tous avec des conséquences sur l'organisation des activités et du temps des enfants.
Les parents d’élèves soutiennent cette demande et espèrent que la situation évoluera dans le bon sens.

  • Budget d’investissement et de fonctionnement

Le budget d’investissement est adressé à la Mairie par les enseignants qui ont vu presque toutes leurs demandes satisfaites.
Le budget de fonctionnement s’élève à 72 € / enfant en moyenne et permet de régler les frais de gestion, feutres, photocopie, pharmacie, …
Mme FACCHNINI indique une augmentation du budget transport pour l’an prochain.

Règlement intérieur

  • Rappels du règlement intérieur

Le règlement intérieur est en consultation libre à l’entrée de l’école, il est approuvé par les parents en le signant en début d’année.
L’équipe pédagogique conseille d’éviter les éléments susceptibles de déconcentrer les élèves (chaussures clignotantes, bracelets, …).
Pour le bon fonctionnement des activités, les horaires doivent être strictement respectés.

  • Modification de l’article 5 concernant les horaires de récréation

La récréation de l’après-midi se divise maintenant en 2 temps, comme le matin :

- 3 classes de 15h à 15h30
- 3 classes de 15h30 à 16h

  • Modalités de relations entre l’équipe enseignante et les familles

Une réunion de rentrée parents/enseignants est organisée mi-septembre, pour présenter l’organisation de chaque classe. Un bilan individualisé est proposé en fin d'année.
Les cahiers sont remis aux familles à chaque période de vacances scolaires et les livrets d’évaluation 2 fois par an.
Les documents informatifs doivent être remis directement à l’enseignante ou au personnel municipal de garderie.

  • Vote du règlement

Le règlement intérieur est adopté à l’unanimité par les votants.

Projet d’Ecole

  • Axes pédagogiques 2010-2013

le projet d'école est dans sa troisième année : les axes sont maintenus sur le thème de l’environnement et du travail d'exploitation du jardin de l'école :

AXE 1 : Développer le langage et susciter la communication entre enfants
AXE 2 : Respecter les autres, les règles de l’école et adopter une attitude d’élève
AXE 3 : Développer le respect et la connaissance de  l’environnement

  • Actions prévues 2012-2013

Faire vivre le potager, travail sur les plantes aromatiques.
Une visite pédagogique au « Jardin de Julie » a été organisée en septembre 2012.
Un spectacle « Pépin et le potager » a eu lieu le 16/11 au Dojo (spectacle financé à 100 % par la coop scolaire).

Les liaisons GS/CP : Les CP sont venus à l’école courant octobre pour une rencontre sur le thème des pommes. Le trimestre prochain une autre rencontre sera organisée sur l’élémentaire. Au troisième trimestre, les classes de GS se rendent sur l’école élémentaire pour ½ journée d’adaptation avec une prise de repas au self.

La prévention routière : 2 après-midi piétons, vélo, trottinette seront organisées pour les classes de GS, avec au préalable l’intervention de policiers municipaux pour sensibiliser les enfants aux panneaux et parler de la sécurité routière.
L’équipe enseignante remercie la Mairie pour cette intervention très enrichissante pour les enfants.

Ludothèque : Des activités ludothèques sont organisées à partir de Novembre et tout au long de l’année avec les PS pour travailler avec 1 intervenante municipale (Marion PLAXINES) sur la socialisation et les apprentissages de l’enfant au travers du jeu de société. La directrice remercie la mairie pour cette action.

  • Organisation et contenu des décloisonnements

Décloisonnement pour les classes de GS (classe par classe pour le 1er trimestre puis partage des 2 classes de GS) : Bibliothèque, avec prêt de livre, jeux de société, anglais, motricité, chorale.
Grâce à l’intervention des maîtresses de PS, les décloisonnements se font en salle audiovisuel puisque la bibliothèque est occupée par les enfants qui font la sieste. Pour la même raison le décloisonnement informatique n’est pas possible pour le moment.
Le Décloisonnement pour les MS sera mis en place au second semestre.

  • Projet d’intervention en musique

Une intervenante en musique, Anne LAFARGUE, financée par la municipalité, interviendra auprès des classes de MS et de GS, pendant 4 mois, à compter de mars environ 30 min hebdomadaire par classe. L’objectif étant de favoriser l’écoute et les objectifs pédagogiques de ce domaine d'apprentissage, grâce à la découvertes des instruments percussifs.

  • Aide aux élèves en difficultés

L’aide personnalisée est proposée aux élèves de MS et GS, 1 fois par semaine, les mardis et jeudis de 11h30 à 12h30. Cette aide est réalisée sous forme ludique autour des lettres et de jeux mathématiques.
Toutes les maîtresses participent à l’encadrement des enfants par petits groupes. L’accord est demandé préalablement aux parents des enfants concernés.

  • Evaluation des élèves

Les évaluations GROUPI sont des évaluations départementales pour les classes de GS et CP, elles se déroulent courant octobre et janvier. Seuls des résultats chiffrés sont renvoyés à l'inspection académique.
Le but étant la prévention de l’illettrisme, les évaluations portent sur, l’écriture des lettres du prénom, la compréhension des consignes, un test de vocabulaire.

Hygiène et sécurité

  • Plan Vigipirate

Le niveau rouge est toujours en vigueur et a été réaffirmé cette rentrée, le DASEN (Directeur Académique des Services de l’Education Nationale) a mis en vigueur de nouvelles modalités interdisant l’accès à l’enceinte de l’école à tous les parents.
La directrice a mis en place des mesures spécifiques de surveillance et de controle des accès mais toute l'équipe la difficulté de la mise en place de cette mesure, au vue de la configuration de l’école, composée de 3 bâtiments (nécessité de positionner plus de personnels sur le trajet des enfants, obligation de rentrer pour badger, sécurité devant l'école, travaux dans la cour, ...). Mme GOUZENE prévoit d’envoyer un courrier à Monsieur l'inspecteur afin de s 'assurer que les mesures mises en place sont en conformité avec les attentes de l'administration.
Les parents soutiennent ces mesures.
Il est important de réfléchir, avec discernement, à la mise en place d’un dispositif, dans l’intérêt des enfants et de la sécurité de tous.

  • Sécurité aux abords de l’école

Les parents d’élève ont demandé à plusieurs reprises à la Mairie que les abords de l’école soient classés en zone 30 km/h.
Mme FACCHINI indique que cette zone à 30 km/h sera mise en place d’ici deux mois.
Les parents d’élève interpellent la Mairie pour l’aide à la traversée des enfants devant l’entrée principale de l’école, le matin et le soir jusqu’à 16h40 par un personnel municipal.

  • PPMS (plan particulier de mise en sécurité) et exercice incendie

Un exercice incendie a eu lieu le 12/10/2012.
Un exercice PPMS est prévu sur l’année 2012-2013.
L’équipe enseignante réitère sa demande auprès de sa hiérarchie et de la Mairie d’intégrer une formation incendie, ainsi qu’une formation aux premiers secours.

Travaux et matériel

  • Bilan des travaux d’été

L’équipe enseignante remercie la Mairie pour les travaux effectués dans les toilettes des GS et PS qui permettent d'avoir un environnement désormais hygienique et confortable. Il manque encore quelques petits aménagements (aménagement du placard, repose gobelets, …).

  • Travaux du parking

Le goudronnage du parking, commencé à la rentrée scolaire, devrait prendre fin à la fin du mois de novembre. Ce parking aura une capacité de 40 places, sera arboré et éclairé.

  • Demandes urgentes à la Mairie
  • - Réparation du volet électrique dans la classe 4
    - Grilles pour les gobelets dans les toilettes
    - Changement d'assise de la balançoire
    - Aide à la remise en état du jardin

Coopérative scolaire

Présentation du quitus 2011-2012

  • Le quitus a été validé par un parent d’élève de chaque association et 2 enseignants le 17/09/2012.
    La coopérative présente un exédent de 1 179 € pour l'année scolaire et a reçu 630 € de la mairie pour le financement de la classe verte de l’an dernier.

Opération vente de fromages

  • Cette opération, à l’initiative de parents d'élèves, permet de récolter des fonds pour la coopération scolaire afin de financer d’autres manifestations et sorties.

Loto

  • Un loto est prévu le 14/12/2012. Les parents ont la possibilité d’offrir des lots en bon état.
    La directrice remercie la mairie qui finance les gros lots : 1 tablette tactile, rollers et trottinettes.

Manifestations prévues

Cinéma

  • Une sortie cinéma, financée par la Mairie, est prévue le 18 décembre 2012. Les classes de PS et MS  iront voir « Le petit Gruffalo », les GS iront voir « Le secret des fées ».
    La fête de noël des enfants aura lieu le 18/2  après midi : goûter et cadeaux pour les classes.

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