Conseils d'école de l'élémentaire du centre "Léonard de Vinci"

Compte rendu du 1er conseil d'école du 19 novembre 2012

Index de l'article

Présents :

Représentants des parents d’élèves : Mmes et Mrs Doriane ARAUJO (FCPE), Claire ARNOUD (GPE), Olivier BRUNI (GPE), Jérôme CAZEILS (GPE), Virginie CLAIN (FCPE), Pascaline DELBES (GPE), Karine DEPARIS (FCPE), Christelle GUERRERO (GPE), Christelle MAGNA (GPE), Isabelle PICHON (FCPE).

Enseignants : Mmes et Mrs Catherine CHABROT, Véronique FRANCES, Yves GERMIER, Muriel LABHAR, Odile LE CAM, Robert MANZONI, Fanny PIAROU, Catherine POIDEVIN, Delphine ROQUELAINE, Valérie THEILLER, Anne TOURNIE.

Représentante de la municipalité : Mme Anne-Marie FACCHINI.

Rappel des références des textes officiels qui régissent les élections et le fonctionnement du Conseil d’école
Décret n°76-1301 du 28.12.1976 (instituant un Conseil d’école)
Décret n°80-906 du 19.11.1980 (modifiant le décret 76-1301)
Décret n°85-502 du 13.5.1985 (organisation de la fonction dans les écoles du premier degré)
Arrêté du 13.5.1985 (relatif à la Commission d’élection des représentants de Parents d’élèves)
Circulaire n°85-308 du 10.9.1985 (élection des représentants des Parents d’élèves au Conseil d’école)
Décret n°90-788 du 6.9.1990 (Incidence du projet d’école sur le rôle du Conseil d’école)
Circulaire n°2000-082 du 9 juin 2000 modifiée par les circulaires n°2000-142 du 6 septembre 2000 et 2004-115 du 15 juillet 2004
Circulaire 2006-137 du 25 Août 2006 relative au rôle et à la place des parents dans l’école
Décret n° 2008-263 du 14 mars 2008 relatif aux dispositions réglementaires du livre IV du code de l'éducation

Résumé :

Le Conseil d'école est composé du conseil des maîtres, du maire et du conseiller municipal chargé des affaires scolaires, des représentants élus des parents d'élèves, du délégué départemental de l'éducation chargé de visiter les écoles. Il se réunit au moins une fois par trimestre.
Le Conseil d'école adopte le projet d'école, établit le projet d'organisation de la semaine scolaire, vote le règlement intérieur de l'école, donne son avis sur toutes les questions concernant le fonctionnement de l'école (dont les activités périscolaires, la restauration scolaire, les actions pédagogiques et l'utilisation des moyens), donne son accord sur l'organisation d'activités complémentaires. (Source : site du ministère de l’Education Nationale)
Modalités de décision : vote à main levée.
Absence des titulaires : les suppléants remplacent les titulaires absents, selon leur place dans la liste.
Modalités de rédaction et communication du compte-rendu : (Code de l’éducation : Article D411-4)

A l'issue de chaque séance du Conseil d'école, un procès-verbal de la réunion est dressé par son président, signé par celui-ci puis contresigné par le secrétaire de séance et consigné dans un registre spécial conservé à l'école.

Deux exemplaires du procès-verbal sont adressés :

  • à l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de la circonscription d'enseignement du premier degré,
  • au maire de la commune.

Un exemplaire du procès-verbal est affiché en un lieu accessible aux parents d'élèves :

  • affichage à l’entrée de l’école ;
  • copie dans les cahiers de correspondance ;
  • en ligne sur le site internet de l’école.

Secrétaire de séance : Mme Odile LE CAM.
Président de séance : M Robert MANZONI, Directeur de l’école.

 

Examen des points à l’ordre du jour :

Rentrée 2012

  • présentation des parents élus, souhaits de bienvenue pour les nouveaux élus;
  • résentation de l’équipe enseignante, une nouvelle enseignante a rejoint l’équipe : Mme Catherine POIDEVIN ;
  • répartition des élèves : les élèves présents sont 264, ils sont répartis selon le tableau ci-dessous :
 

CP-1

CP-2

CE1-3

CE1-4

CE2-5

CE2-6

CM1-7

CM1/CM2-8

CM2-9

CM2-10

 

Mme Muriel LABHAR
Mme Catherine POIDEVIN

26

                   

Mme Marie TERRISON

 

26

                 

Mme Catherine POIDEVIN
Mme Odile LE CAM

   

24

               

Mme Odile LE CAM
M Robert MANZONI

     

25

             

Mme Valérie THEILLER

       

26

           

Mme Véronique FRANCES
M Benjamin MARCOS

         

27

         

Mme Delphine ROQUELAINE

           

29

       

Mme Anne TOURNIE

             

25 (21+4)

     

Mme Fanny PIAROU

               

28

   

Mme Catherine CHABROT

                 

28

 

Total

26

26

24

25

26

27

29

25

28

28

264

 

CP

52

CE1

49

CE2

53

CM1

50

CM2

56

264

Si les perspectives pour 2013-2014 sont stables, l’école risque de se trouver en seuil d’ouverture pour la rentrée scolaire 2014-2015.
Cependant, il n’y a pas de locaux possibles pour accueillir une nouvelle classe.
La municipalité est informée, elle envisage d’être stricte au niveau des dérogations, voire de transférer des élèves vers l’école de Buffebiau.
Il faut envisager l’extension de l’école, ce qui est possible du côté du théâtre. Il faudrait créer deux salles supplémentaires dont une salle des maîtres.

  • Le vote du règlement intérieur de l’école

Le règlement est voté à l’unanimité.

Vie de l’école

  • Projet d’école

Le projet d’école doit déterminer les actions menées à l’école. Son objectif est de favoriser la réussite des élèves. Il est valable jusqu’en 2014. Il a été validé par le Conseil d’école du 26 mars 2012.
Ses grandes lignes sont les suivantes :

  1. Intitulé
    • L’intitulé : « Pour lutter contre l’échec » devient « Pour favoriser la réussite de tous les enfants ».
  2. Rappel des principaux axes
    • Harmonisation des pratiques enseignantes, étude de la langue, mathématiques et programmation en découverte du monde.
    • Développement de l’autonomie, de l’initiative et de la socialisation.
    • Travaux d’aide et de soutien.
    • Actions culturelles artistiques et sportives.
    • Articulation avec le projet académique.
  3. Fiches action en cours :
    • Rallye lecture
    • Bibliothèque
    • Education à la citoyenneté
    • APER cycle vélo
    • Vie et mise à jour du site internet de l’école
    • Premiers secours
    • Progressions communes
    • Actions prioritaires en mathématiques
    • Travaux d’aide et de soutien
    • Volet langue
    • Interventions du maître surnuméraire de l’école.
  4. Fiches action en préparation :
    • Echange GS-CP
    • Prévention des dangers
    • Ouverture culturelle
    • Liaison entre les intervenants
    • Code commun de notation et d’évaluation
    • Actions spécifiques art culture et sport
    • Evaluation du projet.
  • Conseil des enfants

Les responsables du CLAE et de la cantine y ont été conviés et ont été présents.
Les enfants ont abordé les questions relatives à la cantine avec M FOLLIARD qui a répondu à leurs questions et M DEJEAN a répondu aux questions relatives au CLAE.
Les enfants ont ensuite abordé les questions relatives aux nouvelles toilettes de l’école.
Un second Conseil d’enfant sera fait au second trimestre pour aborder les autres points.

  • Intervenants en musique et piscine

Renouvellement des agréments. Ces agréments sont effectués dans le cadre du projet d’école pour Mme Anne LAFARGUE en musique et M J-P TOUJA en natation. Ils officialisent la participation de la municipalité à l’encadrement éducatif des enfants.
Il n’y a pas d’augmentation du volume horaire en musique pour cette année. Il n’y aura pas de Classe Chorale.

  • Bibliothèque

L’école a mis en place une nouvelle organisation du prêt des livres de la BCD :

- Le mardi pour les classes de cycle 2 avec Mme Marie TERRISON comme responsable,
- Le vendredi pour les classes de cycle 3 avec Mme Anne TOURNIE comme responsable.

Une demande d’aide est faite auprès de parents volontaires pour aider à organiser la bibliothèque.

  • Organisation de l’aide individualisée

L’aide est réalisée par les enseignants au plus près des possibilités des enfants.

  • Enseignement des langues étrangères

Il est réalisé dans chaque classe et concerne la langue anglaise. Mme CHABROT est le référent langue de l’école.
La majorité des enseignants sont désormais habilités à enseigner dans leur classe.

  • Projets et sorties des classes.

Les projets des classes sont des éléments du projet d’école. Les actions entreprises par les enseignants se définissent essentiellement comme des activités à caractère culturel.
Les projets des clases par niveau sont les suivants :

  1. CP : Instruments de musique et création
    • Rencontre de l’Orchestre du Capitole
    • Participation d’un intervenant pour l’aide à la création d’instruments de musique
  2. CE1 :
    • Projet de séjour au pays basque, objectif de lecture des paysages marins et montagnards
    • Participation à Ecole et cinéma + travail d’animation et de création de film
  3. Ce2 :
    • Sortie à Bruniquel
    • Sortie à Odyssud
    • Sortie à Montans au musée Gallo-Romain
    • Participation à Ecole et cinéma.
    • Concert Chronorythmes (Altigone) avec les CM1-CM2
  4. CM1 :
    • Participation à Ecole et cinéma
    • Classe découverte sur le thème du cinéma
  5. CM1-CM2 :
    • Concert Chronorythmes (Altigone) avec les CE2.
    • Projet de classe itinérante à vélo (parcours à l’étude)
  6. CM2 :
    • Classe découverte sur le thème du cinéma (avec les CM1)
    • Sortie sur le Canal du Midi en péniche
    • Participation à Ecole et cinéma.
  • Habilitations des parents d’élèves pour les activités sportives et EPS
  1. Habilitations natation : 28 intervenants
  2. Habilitations vélo : 9 intervenants
  3. Il n’y a pas d’indication sur les dates des prochaines habilitations.

  4. EPS
    • Les activités physiques et sportives dont la natation sont des activités obligatoires de l’école. Elles entrent dans le cadre des apprentissages obligatoires et de l’obligation scolaire à laquelle sont soumis les enfants. Les parents ne sont pas habilités à en dispenser leurs enfants. Seul un médecin dispose de l’autorité médicale et peut dispenser momentanément un enfant de ces activités.
    • Le médecin de l’éducation nationale peut-être saisi de toute demande de dispense.
    • Les certificats médicaux doivent être également remis au CLAE afin d’informer les responsables.
    • Les CM2 ont participé au cross du collège.

Notre site utilise des cookies. En continuant à naviguer sur ce site sans modifier vos paramètres, cela signifie que vous consentez à l'utilisation de ces cookies.
Pour en apprendre plus au sujet des cookies et pour savoir comment les désactiver, consultez le site de la CNIL.