Conseils d'école de la maternelle Jules Verne

Compte rendu du 2nd conseil d'école du 2 mars 2015

Présents :

  • Enseignantes : Mmes Pascale CANTELOUBE, Nathalie FRENIN-BRAHNS, Delphine LARGEAU, Emelyne ROTH, Emilie SOURBES, Karine VILLAMANA et Mme Céline SAILLY (Directrice)
  • Représentants des parents d’élèves FCPE : Mmes Samantha VIDALENC, Amanda LASSALLE, Aurore FOIN, Estelle TAGLIAFERRO et Muriel VUILLAUME
  • Représentants des parents d’élèves GPE : Mmes Karine RODARIE et Stéphanie BLANC
  • Mme Anne-Marie FACCHINI, ajointe au maire, chargée des affaires scolaires

Absents :

  • DDEN, excusé
  • Inspecteur de l’Education Nationale, excusé
  • Mme Christine COUDERT, enseignante, excusée
  • Mmes MARCAT Catherine, psychologue scolaire du RASED et Bégonia MOLINO, excusées

Le secrétariat de séance sera assuré par Mme Pascale CANTELOUBE.

Vie de l'école

Présentation de l'équipe éducative (enseignantes, ATSEM, RASED)

Présentation de Mme CANTELOUBE, maîtresse de la classe rouge.
La continuité des apprentissages est garantie par un tuilage effectué sur la base du volontariat entre les deux maîtresses.
½ poste ATSEM supprimé : le poste ne sera pas reconduit pour des raisons financières.

Effectifs actuels et prévision

Aujourd'hui il y a 204 élèves dans l'école répartis : 60 PS – 82 MS – 62 GS
Depuis le début de l'année on a eu : 9 radiations et 1 décès ; 7 nouvelles inscriptions.

Pour l'année prochaine, on prévoit : 60 MS – 82 GS et une estimation de 70 PS.
Il n'est pas prévu d'ouverture de classe supplémentaire.

Modalité d'inscription pour les nouveaux petits et les CP :
Les inscriptions des nouveaux petits commenceront en mairie courant mars, puis à l'école elles seront traitées par prise de rendez-vous avec la directrice.
Les enfants de la crèche ont une visite de l'école prévue en juin, la date exacte sera confirmée quelques semaines avant.
Pour les CP, l'école maternelle va remettre aux parents des élèves concernés un dossier à compléter qu'il faudra remettre en mairie à partir du 30 mars sur rendez-vous. Une réunion d'information est organisée par M LANDAIS le 22 juin à 17h30.

Choix pédagogique des classes à double niveau :
L'équipe enseignante a fait le choix pédagogique des classes à double niveau dans l'intérêt des enfants. Chaque niveau d'enseignement travaille avec sa maîtresse les compétences de son niveau. Les évaluations et les livrets d'évaluation sont d'ailleurs spécifiques à chaque niveau. C'est le travail des maîtresses de différencier les compétences travaillées pour chaque niveau.
Ce mode de fonctionnement est très riche et on envisage de le reconduire l'an prochain.

Rendez-vous systématiques :
Les enseignantes ne proposeront pas de rendez-vous systématiques. Par contre comme depuis le début de l'année, les parents qui souhaiteront rencontrer la maîtresse pourront faire une demande de rendez-vous via le cahier de liaison. De même la maîtresse pourra solliciter certains parents pour une rencontre.

Réforme des rythmes scolaires / Horaires de l'école :

Le GPE demande d'un décalage des horaires avec élémentaire.

La FCPE et le GPE demandent un bilan sur les jeudis après-midis (compte-rendu de la réunion qui s'est tenue en mairie entre représentants des parents d'élèves et la mairie).

Comme l'équipe enseignante de l'année dernière, nous pensons que le raccourcissement de la journée de classe, sans allongement de la pause méridienne, est la solution la plus profitable aux plus jeunes (les élèves de la maternelle) : répétitivité des journées, ritualisation de la semaine.
Les jeudis après-midis n'ont pas de sens pour eux. En effet les jeunes enfants ne peuvent pas différencier le temps scolaire du temps des NAP :

  • locaux identiques,
  • activités proposées,
  • personnel ATSEM qui assure l'encadrement. L'équipe enseignante souligne que la présence des ATSEM sur les temps de NAP est rassurante et garantit un accueil de qualité pour les enfants.

En conclusion, il n'y a pas d'allègement de la semaine pour les enfants qui participent aux NAP.

Réponse mairie :
Pour la rentrée prochaine, le même fonctionnement est prévu. La mairie attend de traiter les réponses faites au questionnaire donné aux parents.
L'équipe enseignante suggère qu'un autre fonctionnement est possible : de nouveaux horaires 8h45-11h45 et 13h45-16h et le TAP à la pause méridienne ou à 16h. La mairie prend note de cette proposition.

Décalage des horaires entre les deux écoles :
Nous sommes témoins des difficultés de certains parents qui courent pour être aux deux portails en même temps.
Réponse mairie :
La mairie prend note de la demande. A l'école du centre les parents ne font pas remonter de difficulté par rapport aux horaires de sortie. Ce problème est donc spécifique pour Buffebiau alors que les écoles (maternelle et élémentaire) sont plus proches que les écoles du Centre.

Sécurité : PPMS, plan vigipirate, protocole pour l'accès des secours

Bilan du PPMS

Le PPMS s'est déroulé sur l'école le 16 janvier 2015 en présence de Mme CONSTANTIN et M SCOTTO de la mairie, et Mme LOCHER, parent d'élève. Nous avons simulé une tempête. Les enfants se sont bien comportés et n'ont pas été stressés par cet exercice.
La mairie (M SCOTTO) note qu'il faut nous fournir un petit marteau pour la coupure des gaz et équiper l'établissement d'un volet roulant dans les toilettes.
Les talkies-walkies défaillants sont en réparation. Nous avons testé la communication entre le bâtiment et les algécos avec des talkies-walkies moins performants mais suffisants.

Plan vigipirate : protection des algecos ? (voir avec la gendarmerie)

Les parents d'élèves et l'équipe enseignante s'interrogent sur la mise en place du plan vigipirate qui ne protège pas les algécos.
Réponse mairie :
La mairie prend note et souligne que si on décide de protéger les algécos, des places de stationnement deviendront indisponibles.

Accès des secours : quel est le protocole d'accès d'urgence à l'école ?

L'équipe enseignante se demande quelle est l'utilité du cadenas sur le portail qui ne s'ouvre qu'avec le passe (deux passes disponibles pour les enseignantes sur l'école).
Réponse mairie :
La mairie prend note pour connaître l'utilité de ce cadenas.
Un animateur est posté devant l'école pour aider les familles à traverser la rue.
Il est prévu de poser un brise-vue sur le grillage de l'école, il faut attendre le vote du budget de l'année prochaine .

Hygiène : Nettoyage de l'école (horaires)

Lors du 1er conseil d'école, nous avions soulevé ce point, la question est toujours d'actualité aujourd'hui. Le nettoyage des tables des classes est fait sur le temps de classe.
Le nettoyage des sols à la serpillière est fait le matin avant la classe sauf le mercredi matin où ce n'est pas fait car les ATSEM arrivent à 8h30. L'équipe enseignante estime que dans l'idéal le ménage doit être fait après la classe et chaque jour. Le matin, il peut arriver que les sols soient encore humides (algécos); des enfants ont glissé, et on ne peut pas installer de jeux au sol.
Réponse mairie :
La mairie a pris note. L'école maternelle du Centre ne rencontre pas ce problème. Il faut comparer les modes de fonctionnement dans les deux écoles.

Projet d'école

Bilans des actions réalisées

  • Le spectacle de Noël a été réalisé par la compagnie Coline et a obtenu un vif succès auprès des enfants. Il a été suivi d'un goûter collectif (classes regroupées). Le spectacle et le goûter ont été entièrement financés par la coopérative scolaire pour un coût total de 1 005 €.
  • Le projet « un livre, une maîtresse » organisé par l'équipe enseignante s'est déroulé sur le mois de décembre et a permis à tous les élèves de découvrir autant de contes de Noël que de maîtresses. Chaque classe a ainsi pu rencontrer toutes les maîtresses le temps d'une lecture.
  • Pour la galette des rois, les classes ont fabriqué des gâteaux et des couronnes. Elles ont partagé ensemble un temps de goûter et de chansons.
  • L'intervention musique se termine pour les MS. Nous avons bénéficié de 6 séances pour les GS/MS et 6 séances pour les MS des classes de PS/MS. Cette intervention est financée par la mairie.
  • Vendredi 27/02, les classes violette, rose et blanche sont allées au théâtre voir « A pancia in su » organisé par ODYSSUD. Une participation financière de 2 €/enfant a été demandée. Coût de la représentation : 511 €. Le trajet en bus est pris sur un budget transport financé par la mairie. Les élèves se sont bien comportés, le spectacle a duré 45 min. Un des bus est arrivé en retard au spectacle car le chauffeur ne connaissait pas le trajet à suivre. Un courrier de réclamation sera envoyé dans le courant de la semaine (mairie en copie).

Actions prévues

  • Une liaison GS/CP est prévue et le travail pédagogique va commencer entre les maîtresses de GS et de CP.
  • La police municipale propose avec la participation des enseignantes de GS un cycle de 3 animations sur la prévention routière : partie théorique suivie de 2 parties pratiques sur plateau. Dates proposées à confirmer : 11/05 ; 13/05 ; 18/05 et 20/05.
  • En période 4, nous avons le projet CARNAVAL qui sera sur le thème des instruments de musique. Les élèves confectionneront des déguisements à partir de sacs en papier. Une animation par un JAZZBAND le jour du carnaval (3 avril) a été commandée. Le groupe présentera les instruments aux élèves. La coopérative scolaire prend en charge intégralement le coût du jazzband : 510 €.
  • Toujours en période 4, un conteur viendra nous présenter un spectacle sur le conte Boucle d'or dans le cadre du projet d'école de sensibilisation à l'écoute (spectacle offert par la coopérative scolaire).
  • En fin de période 4, la classe verte sera en sortie sur une demi-journée pour procéder au lâcher de saumons en milieu naturel.
  • Pour la période 5, une sortie au museum a été réservée pour 2 classes.
  • Enfin, une sortie pour 4 classes est en train d'être planifiée dans deux fermes pédagogiques à Montauban (animaux et plantations).
  • Avec l'école du Centre, un projet d'olympiades pour les GS se prépare.

Toutes les sorties viennent appuyer les apprentissages des élèves grâce au travail organisé en amont et en aval par chaque enseignante.

Aide aux élèves en difficulté

Les élèves en difficulté sont pris en charge par la maîtresse elle-même qui adapte et différencie les tâches en fonction des capacités de chacun. Pour certains élèves , l'APC pourra être proposée en soutien sur des apprentissages spécifiques. Enfin une prise en charge particulière est mise en place avec le RASED. Mme MOLINO prend actuellement un petit groupe de MS le vendredi. Elle prendra en charge des GS très prochainement.
Actuellement, une AVS est présente sur l'école (soutien à un élève). Nous en attendons une deuxième très prochainement (soutien à un autre élève).

Travaux

Projet d'extension / agrandissement de la cour

Le choix du maître d’œuvre sera fait à partir du mois de mars par la mairie ; le projet d'extension n'est pas finalisé. Les enseignantes seront consultées. Il est prévu trois classes supplémentaires. Les algecos resteraient sur le site. Le projet d'extension de la cour sera intégré au projet. Les logements de fonction seraient rasés. Les nouveaux locaux seraient disponibles pour la rentrée 2017.
Dans les algecos une climatisation est en panne et il reste des fuites

Parking aux abords de l'école

Il est prévu un stationnement place des Buissonnets (22 places) avec un chemin piétonnier pour un budget de 40 000 €. Les travaux seront faits cette année.

Déménagement de la BCD et de la salle des maîtres, salle pour le CLAE

L'équipe enseignante a fait part à la mairie de son souhait de déménager la salle des maîtres dans l'actuelle BCD, et la BCD dans le petit dortoir.
Les avantages sont nombreux :

  • pour les élèves : BCD spacieuse, avec un accueil en classe entière de qualité
  • pour les enseignants : plus d'espace pour se réunir et travailler.
  • pour le CLAE : une salle de rangement, libération de la salle de motricité.

Réponse mairie : en cours.
Les parents remercient la mairie pour la nouvelle badgeuse.

Coopérative scolaire

Bilan financier

Recettes :

  • Kermesse 2014 : 1 754 €
  • Participations parents : 2 305 €
  • Photos : 1 730 €
  • Loto (vent de fête) : 756 €

Dépenses :

  • Adhésion OCCE : 477 €
  • Sortie pommes : 31 €
  • Poste CD, ustensiles : 200 €
  • Spectacle de noël : 900 €
  • Museum : 30 €
  • Goûter de noël : 105 €
  • Décès de Julie : 80 €
  • Odyssud : 511 €
  • Sacs carnaval : 337 €
  • Jazzband carnaval : 510 €
  • Conteur : 350 €

Total des recettes : 6 545 €
Total des dépenses : 4 731 €

L'équipe enseignante propose une vente de tabliers pour récolter de nouveaux fonds.

Loto organisé par Vent de Fête et autres actions prévues

L'équipe enseignante remercie l'association Vent de Fête pour son implication et son dynamisme. Cette année le loto a rapporté 756 €. L'association espère pouvoir organiser un autre événement et compte sur la motivation des parents pour y participer.

Remerciements

L'équipe enseignante remercie la mairie pour le mobilier commandé par l'équipe précédente et qui a été installé dans l'école.

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