Conseils d'école de l'élémentaire de Buffebiau

Compte rendu du 2ème conseil d'école du 8 avril 2014

Présents :

  • M CARNEIRO, Maire de Castelginest
  • Mme FACCHINI, représentante mairie, chargée des affaires scolaires
  • Enseignantes : Mmes CUESTA, LAVERGNE, LANAU, SARRAF, BRACCO, SENDER, LE MANER, GAZEAU, BALAGNA et M LANDAIS (Directeur)
  • Représentants des parents d’élèves FCPE : Mmes TAROZZI, CHEMILLE, VIDALENC, MATHIEU et RIQUET, M IGORRA
  • Représentants des parents d’élèves GPE : Mmes TRAN KHAC, DE LAFONTAN DE GOTH et CAN

Absents :

  • M ALIBERT, Inspecteur de l’Education Nationale
  • M PINAUD, représentant mairie
  • Mmes HULLEIN, THULLIEZ, IMBERT, GARCIA GIL et MOLINO, enseignantes, excusées
  • Mme MARCAT, psychologue scolaire du RASED, excusée
  • Représentants des parents d’élèves FCPE : Mrs GAYNE et LAGRIFOUL (excusés), M PEDOUSSAUT (absent)

Organisation pédagogique

En 2013/2014 : Les projets pédagogiques en cours ou à venir

Domaine artistique et culturel

Mise en place du cahier de parcours culturel. Celui-ci regroupe les découvertes faites lors de rencontres culturelles : cinéma, musée, théâtre, concert, architecture, ...

  • Interventions musique avec Anne LAFARGUE (10 classes).
  • Les classes de CP et CE1 préparent leur spectacle prévu le mardi 27 mai à la salle des fêtes (conte écrit en amont par les 5 classes de Mmes CUESTA, BRACCO, SENDER, LANAU et SARRAF).
  • Mercredi 25 juin à 20h, comédie musicale avec les CE2 (Mmes BALAGNA et LAVERGNE).
  • Le concert de Jazz a eu lieu le vendredi 28/02 à la salle des fêtes (CM2 de M LANDAIS & Mme THULLIEZ / chorale du collège / école de musique et big band 31 cadet). Les CM1 ont assisté au concert de jazz ce même après-midi.
  • Classisco :
    • CM1 : concert en janvier à la Halle aux grains et concert en mars à l'auditorium St Pierre des Cuisines (musique classique).
    • CP/CE1: carnaval des animaux.
    • CM2 : concert en janvier à la Halle aux grains (musique des Andes).
    • CM2 aux Mazades (musique Yeddish).
  • Écoleet Cinéma = 1 film en février et 1 film en avril pour chacune des classes de l'école.
  • Rallye Piéton et patrimoine : Les 2 classes des CE2 et les 2 classes de CM1 ont participé à une action pédagogique conduite en partenariat avec la conseillère pédagogique EPS.
  • Sortie Patrimoine à Toulouse de la classe de CM2 de Mme GAZEAU : 18 avril.
  • Projet CM2 : « Le patrimoine et l'architecture » : les 2 classes de CM2 dont Mme GAZEAU a la charge dans le domaine des arts visuels avancent chaque semaine sur ce projet qui conduira à une exposition des oeuvres à la salle municipale en juin. Les élèves de CM2 de Mme GAZEAU ont construit un jeu de société, présenté à la maison de retraite. Une sortie sur le thème du canal du midi au réservoir de Saint Féréol est à finaliser en juin.
  • Sortie au village Gaulois pour les CE2 le 19 juin.
  • Concours des petits artistes de la mémoire pour retracer la vie d'un poilu (CM2 de Mme GAZEAU).
  • Exposition des anciens combattants sur le thème des poilus (les 2 CM2 le vendredi 27 juin).
Domaine des parcours scolaires : les liaisons GS/CP et CM2/6ème

LIAISON GS/CP : pas de date encore.
LIAISON CM2/6ème : Une journée de visite le mercredi 28 mai 2014.

Une classe de CM2 a pu répéter 3 fois avec le professeur de musique lors du projet « concert Jazz ». Mme CATALO, principale du collège invitera les parents des élèves de CM2 à une réunion le jeudi 24 avril à 18h pour leur présenter le fonctionnement en 6ème et pour faire visiter les locaux.

Domaine de l'EPS / de l'Education civique-Autonomie-Initiative

Partenariat Ecole/TOXIII : Bilan positif pour le projet rugby.

    • La séquence d'apprentissage s'est achevée fin mars pour les 11 classes (8 à 10 séances par classe).
    • Tournois (après midi) / Ateliers(matin) rugby au mois de mai au stade des Minimes (13/05 + 20/05 + 27/05).
    • Match un vendredi soir avec un accompagnement CLAE (comme ce fut déjà le cas début 2013).
    • Permis piéton : Pour les 6 classes de cycle 3 : La gendarmerie de Castelginest est intervenue 1h / classe en février / mars ; les enseignantes s'appuient sur un dossier pédagogique de préparation pour procéder à la passation du permis le jeudi 24/4 après-midi. Une remise « officielle » des permis aura lieu en mai avec un représentant de la mairie et de la gendarmerie. L'année prochaine, seuls les CE2 bénéficieront de cette intervention.
    • BPDJ (Brigade de prévention de la Délinquance Juvénile) : Ce sont les deux classes de CM2 qui bénéficieront cette année d'une sensibilisation à la bonne utilisation et aux dangers d'internet. La formule proposée cette année est nouvelle puisqu'elle correspond à un permis internet à l'image du permis piéton. Objectif : avoir une attitude citoyenne vis-à-vis d'internet.
    Domaine des mathématiques/sciences
    • La semaine des problèmes mathématiques aura lieu les 22/24 et 25 avril. Elle concerne le cycle 3. Rédaction d'énoncés de problèmes. Échange entre les classes et résolution.
    • Les « classes de l'eau » pour les 3 classes de CP : classe de découverte à domicile avec l'association Reflets (Syndicat du Bassin Hers Girou). Toute une semaine de classe sur le thème de la découverte des milieux aquatiques (2 sorties sur le terrain + des ateliers en classe).
    • CM2 : Début février, l'association Junium partenaire d'EDF a fait une intervention de 1h15 pour chaque classe de CM2 afin de présenter les sources d'énergies existantes et les dangers de l'électricité.
    • CE1 : Association « bleue comme une orange » intervient sur le maraichage et l'écosystème, protection de la planète est intervenue en classe (une demi journée par classe).

    Il est à noter que plusieurs classes ont utilisé les transports en commun pour se déplacer à Toulouse (ligne 60 + métro). Mis à part l'aspect économique de ce mode de transport, il est intéressant de le faire découvrir au plus grand nombre. Je remercie à ce sujet les enseignantes & les parents accompagnateurs pour lesquels la tâche de surveillance est délicate.

    La mise en place des conseils école/collège

    Le conseil école-collège a pour objectif de renforcer la continuité pédagogique entre le premier et le second degrés notamment au profit des élèves les plus fragiles. Il réunit des enseignants du collège et des écoles de secteur (Buffebiau, Léonard de Vinci et Bruguières). Le conseil école-collège est présidé par le principal du collège et l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de la circonscription. La mise en place du conseil école-collège s'effectue progressivement au cours de l'année scolaire 2013-2014.

    1ère réunion du conseil école/collège : début janvier 2014

    • Les conseils école/collège dans le cadre de la refondation de l'école.
    • PPRE passerelle : permettre la meilleure transmission possible des informations pour les élèves en difficultés et faire en sorte que les aides dont ils ont besoin se mettent en place le plus vite possible.
    • Enseignement du français, des mathématiques, de l'anglais (réunions d'une heure avec les professeurs du secondaire, du CM2 et du CM1 pour voir les compétences à consolider)

    2ème réunion du conseil école/collège : lundi 30 juin 2014

    L'enseignement de l'anglais et la validation du niveau A1

    Les professeurs d'anglais du collège nous ont indiqué qu'elles étaient satisfaites du niveau des élèves de 6ème que nous leur envoyons. Meilleur niveau général qu'il y a quelques années : apprentissage plus tôt dans la scolarité. C'est positif. Les enfants ont pour la majeure partie d'entre eux (environ 85 à 90 %) ont validé leur niveau A1 en anglais avant l'entrée en 6ème. Les professeurs d'anglais peuvent dans ces conditions aller plus vite sur l'acquisition du niveau supérieur (A2).

    Heure de fin des cours

    Les cours se terminent à 16h30. Nous appliquons les textes officiels : enseignement obligatoire = 24h.
    La sortie des élèves s'étale en effet entre 16h30 et 16h40.
    Un certain nombre de contraintes se posent et des choix sont faits dans l'intérêt des élèves :

    • Il y a 10 classes dans le bâtiment principal (252 élèves) à faire sortir sans précipitation.
    • Les élèves ont préparé leur cartable avant la sonnerie. A la sonnerie, les élèves doivent prendre leur manteau, se ranger et descendre une fois rangés.
    • Les enseignants veillent à ce que les élèves se dirigent bien vers leur destination : portail / clae / études surveillées.
    • Il n'est pas normal que les élèves sortent au-delà de 16h40 comme ce fut exceptionnellement le cas cette année, cela a été redit en conseil des maîtres le mercredi 26/03.
    • Pour le bien être des enfants, l'équipe pédagogique pense que leurs élèves doivent arriver dans le calme le matin et repartir dans le calme le soir.

    Mme GAZEAU, au rdc côté cour, a plus de facilités pour sortir en premier dès 16h30. Les élèves de CM2 de sa classe sont grands, plus autonomes et ne peuvent pas se piétiner avec d'autres classes.

    Pour 2014/2015 : Rentrée scolaire 2014 : prévision des effectifs pour septembre

    A ce jour, en appliquant les remontées automatiques des effectifs de la grande section de l'école maternelle Buffebiau : CP = 69 / CE1 = 65 / CE2 = 60 / CM1 = 45 / CM2 = 43 / Total = 282 soit 25,6/classe.
    Comme chaque année, il y aura des déménagements, des arrivées d'autres communes, quelques maintiens.
    (On ferme à 259 et on ouvre à 324 – à priori maintien des 11 classes).

    Sécurité

    Sortie sécurisée des élèves à 16h30

    Rappels :

    • Les arbustes ont été rasés sur une plus longue distance afin de faciliter la vue des automobilistes. M le Maire rappelle que la mairie ne souhaite pas enlever la murette car elle canalise bien la sortie des enfants. La casser reviendrait à ouvrir un espace de franchissement trop large et dangereux pour les usagers. M Carneiro informe le conseil qu'il n'y aura pas d'augmentation du nombre de policiers municipaux qui sont déjà 9 sur la commune. En cas d'accident ou de mission urgente, ils ne sont pas présents à la sortie de l'école. Une autre solution de remplacement est envisagée.
    • La vitesse est limitée à 30 Km/h ; elle permet de très bien appréhender un freinage d'urgence.
    • Pas de possibilité de faire 2 sorties (Cf cr du CE N°1 – 5/11/2013).

    La proposition d'un dispositif visant à sécuriser la sortie des élèves est présentée. Elle fait suite à une demande des parents d'élèves élus lors des précédents conseils d'école et en particulier celui du 5/11/2013. Une modification ne peut se faire qu'après un vote du conseil d'école et c'est donc à l'issue de celui-ci qu'une période de test pourrait avoir lieu.

    « Êtes-vous favorable à la mise en place d'une phase de test pour la sortie des élèves à 16h30 (voir annexe 1) pour la période du mardi 22 avril 2014 au mercredi 28 mai 2014 inclus ? »
    Votants : 20 / Nombre de OUI : 14 / Nombre de NON : 0 / Abstentions : 6
    Cette période de test aura lieu et les parents seront informés via le cahier de liaison et par voie d'affichage.

    Bilan du PPMS sur le temps scolaire / PPMS sur le temps périscolaire ?

    L'exercice de confinement a été réalisé le 21 mars, le matin. Observatrice : Mme DE LAFONTAN DE GOTH.
    Corne de brume à gaz n'est pas suffisante, il en faudrait 2 ou 3. Mme GAEAU n'a pas entendu l'alarme. Les consignes ont été respectées. Les parents ont reçu les informations via le cahier de liaison de leur enfant.
    Problème avec les bouteilles d'eau (une par enfant soit fournie par la mairie soit par les parents).
    Avoir à disposition des sacs poubelles.
    Les boites de secours rouges sont à réapprovisionner (produits périmés / radios ne fonctionnent pas toutes).
    Sur le temps périscolaire, un exercice est prévu. Mme FACCHINI confirme qu'il est en préparation.
    Demande de l'équipe enseignante de fermer systématiquement à clé le portail blanc qui donne sur le parking.

    Mise en place de la réforme des rythmes scolaires

    Demandes d'informations des parents pour le temps périscolaire

    C'est la commune qui en a la charge et M CARNEIRO explique la position de mairie, comme il l'a fait dans les trois autres conseils d'école auxquels il a participé au 2ème trimestre.
    50 % des réponses du questionnaire sont parvenues à la mairie. Il était difficile dans ces conditions de se projeter sur le nombre d'utilisateurs du service périscolaire en septembre 2014.
    L’état devrait verser 50 euros par enfant pour une année. Le coût est trois fois supérieur. Il faut donc optimiser les moyens. La commune fait le choix d'un restant à charge pour les usagers du service. Les parents seront sans doute sollicités financièrement.
    Au mois de mai et au mois de juin toutes les propositions seront les bienvenues.(associations, parents, ...). Une intercommunalité est peut-être envisageable.
    La qualité des services proposés pour les enfants dépendra du nombre de participants.
    Le projet éducatif territorial est prématuré et ne sera pas mis en place en septembre 2014 car il y a encore des incertitudes et cela dépend de la pérennité des horaires.
    Taux d'encadrement va changer, il passe à 1 pour 18.
    M le Maire énonce les 4 règles qui s'imposent pour le périscolaire :

    • Pas de garderie
    • Diversité des activités
    • Qualité de l'encadrement
    • Cofinancement

    Mise en place d'un dispositif d'inscription au temps périscolaire à partir du mois de mai 2014 pour préparer la rentrée de septembre.
    Les activités devraient être en lien avec le projet d'école. Ce dernier et en réécriture pour octobre 2014.
    Dans le cas d'une possibilité de choix sur les rythmes scolaires, M CARNEIRO est favorable pour revenir aux horaires actuels.
    Les parents élus de la FCPE demandent la gratuité sur ¾ heure et pas de discrimination en terme d'activités pour les enfants. Elle demande d'informer les associations à l'avance. Pour elle, la réforme n'est intéressante que s'il y a un projet éducatif territorial et si tous les acteurs sont impliqués.

    Demandes des parents sur le fonctionnement pédagogique

    Les parents élus ont demandé la réflexion de l'équipe pédagogique sur la mise en place des nouveaux rythmes. Les réflexions ne sont pas forcément les mêmes pour chacun d'entre nous et elles ne peuvent être synthétisées. Il faudra attendre une année pour en faire un bilan.
    L'équipe enseignante est majoritairement :

    • très défavorable à la suppression des mercredis libérés qui éviterait la mise en place de temps de concertation et de préparation des projets sur des temps morcelés.
    • très favorable au non rallongement de la pause méridienne maintenue à 2h.

    Horaires prévus :

    • Lundi / Mardi / Mercredi / Jeudi /Vendredi : 8h30 à 11h30 (15 min de récréation de 10h à 10h15).
    • Lundi / Mardi / Jeudi / Vendredi : 13h30 à 15h45 (15 min de récréation à présenter au dernier conseil d'école).

    Activités Pédagogiques Complémentaires :

    • Lundi / Mardi / Jeudi : 11h30 à 12h00 (sortie des élèves à 12h05 au portillon).

    Budget 2014 : demandes en équipement et en investissement / travaux

    Les toilettes collectives : Il y avait eu des problèmes de fermeture fin 2013. Suite à l'investissement en quincaillerie, ces soucis sont résolus. Par contre, un mot sera collé dans les cahiers de liaison de tous les élèves pour inciter chaque famille à bien jouer son rôle éducatif sur les bonnes conduites à avoir au sein de la collectivité (respect des autres, des locaux ; veiller à son hygiène et à la propreté des lieux). L'équipe enseignante et l'équipe d'animation veillent à la surveillance effective de ces lieux tout en respectant l'intimité des enfants.

    Travaux dans les locaux :

    • Installation du faux plafond dans les classes du rez de chaussé.
    • Changer les dalles cassées à l'étage.
    • Rafraichissement des peintures (Mme HULLEIN, Mme SARRAF, Mme LE MANER, Mme LAVERGNE).
    • Refaire les peintures du préau + les peintures des toilettes collectives au rez-de-chaussée.

    Demande des parents : Quel est le degré de toxicité de la peinture choisie ?
    Mme FACCHINI leur a répondu qu'elle leur apporterait la réponse à cette question.

    Mobilier : Les demandes seront envoyées à la mairie pour la fin avril. Ces demandes portent sur du mobilier dans les différentes salles de classe, dans le bureau de direction, dans la bibliothèque de l'école.

    Informatique : Le cahier des charges pour la classe mobile est défini. Une présentation sera faite aux enseignants. L'équipement pourrait être livré en juin. Ce serait idéal pour la rentrée de septembre.

    Temps périscolaires

    Le temps clae : activités proposées / réunion prévue et attendue / le bruit en cantine

    Une réunion aura lieu en mairie avec Mme FACCHINI, Mrs PINAUD et DERRIEN et les présidentes des deux fédérations de parents élus.

    Les études surveillées

    Amélioration du dispositif existant et demande des parents pour une réflexion sur la possibilité d'études aux élèves de CP.
    M CARNEIRO explique qu'il ne s'agit pas d'une aide aux devoirs, c'est une étude surveillée des enfants dans le calme. Il rappelle que les animateurs répondent bien sûr aux questions des enfants dans la mesure où ils ont tous au minimum un niveau bac pour surveiller les études.
    Avis de l'équipe pédagogique sur les études surveillées en CP exprimée par Mme CUESTA : Les enseignantes comprennent tout à fait que les parents qui récupèrent leur enfant inscrit en CP à 18h ou au-delà peuvent rencontrer des difficultés. L'équipe enseignante n'y est pas favorable pour les élèves en CP puisqu'il est indispensable que les parents aient un regard sur le travail de leur enfant. Les élèves ne sont pas autonomes pour faire les devoirs seuls.
    Proposition : Des parents pourraient intervenir bénévolement pour faire lire les enfants sur le temps périscolaire. Il faudrait que les groupes d'étude ainsi que les lieux des études soient fixes.
    Il faut repréciser aux parents qu'il s'agit d'une étude surveillée et non une aide aux devoirs.
    Sur ce sujet, l'équipe enseignante est volontaire pour s'impliquer afin d'aborder quelques points :

    • Exigences sur la bonne gestion du groupe d'étude (calme/règles de vie sur ce temps).
    • Attentes sur les devoirs à faire à la maison (selon l'âge des élèves).
    • Composition des groupes d'études.
    • Nécessité d'un référent pour chaque groupe d'étude pour l'année complète.
    • Nécessité d'avoir des listes des élèves inscrits aux études au démarrage des études en septembre pour faciliter l'appel des élèves (mise à jour à effectuer à chaque période).

    Il est envisagé de se réunir avant la rentrée scolaire prochaine.

    Activités de l'association « Vent de fêtes »

    Bilan du Loto de la fin novembre 2013 : 1 020 € reversés à l'école élémentaire.
    Vide greniers : le dimanche 13 avril sur les espaces verts de la salle des fêtes.
    Kermesse : le vendredi 27 juin à l'école Buffebiau (fête du groupe scolaire Buffebiau + fête du CLAE).

    Le conseil d'école se termine à 22h30.

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